網路輿論識讀與回應-解答

課程簡介

本課程包含五個主題:公共傳播的環境與研究焦點、媒體識讀基礎知識、政府小編的工作內容、對抗假新聞的技巧,以及網路輿論識讀的總結。透過這些內容,期望公務人員能夠將所學應用到工作中,有效地傳遞正確的政府政策資訊。

題目和解答

Q 民眾相信媒體所提供的任何資訊是神奇媒體期的主要特徵。

✓ ◯

  ╳

   

Q 不同媒體對於同一個事實會有不同的詮釋角度,我們稱媒體詮釋角度對民眾認知產生的影響為下列何者?

  沉默螺旋

✓ 框架效果

  互斥效應

  同溫層

   

Q 一位稱職的政府小編的工作內容最不可能包括下列何者?

  新政策的介紹

  跟首長行程

  議題倡議

✓ 表達個人政治理念

   

Q 當代的媒體環境中政府仍獨佔政策資訊提供的權力。

  ◯

✓ ╳

   

Q 在我們腦中存在的世界和外在真正存在的世界是完全一樣的。

  ◯

✓ ╳

   

Q 媒體是形成民眾政策偏好的重要影響來源之一。

✓ ◯

  ╳

   

Q 媒體具有設定公共議題的權力。

✓ ◯

  ╳

   

Q 下列哪向不是資訊可近性的挑戰?

  資訊無法被獲取

  獲取資訊成本太高

  資訊被造假或隱藏

✓ 資訊傳遞太慢

   

Q 行銷不但要推銷有形的產品也包括要創造無形的價值。

✓ ◯

  ╳

   

Q 民主國家人民偏好的形成過程是探討媒體環境的核心議題之一。

✓ ◯

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