為環境發聲-解答

課程簡介

這個數位學習課程適合所有關注環境議題的人，我們以環境事件為起點，引導學習者認識問題所在，並了解環境保護的重要性。我們一起行動，維護人類基本的環境權利、保護兒童和年輕人、尊重彼此並包容不同之處。

題目和解答

Q 面對環境隱形殺手，環保署啟動環境荷爾蒙管理計畫，加強敏感族群之保護，下列何者是屬於敏感族群？

  孕婦

  新生兒

  育齡婦女

✓ 以上皆是

    

Q 下列哪一項並非綠生活的表現？

  購物選用有環保標章之商品

  外食選擇綠色餐廳

  搭乘大眾運輸交通工具

✓ 拒絕裸裝商品

    

Q 下列何者是CEDAW的主要精神？

✓ 清楚界定歧視女性定義

✓ 鼓勵民間團體參與監督

✓ 女性享有完整人權

  民間團體應承擔消除歧視的責任

    

Q 下列何者是環境荷爾蒙的接觸途徑？

  飲食

  日常用品

  盛裝容器

✓ 以上皆是

    

Q 家庭中常使用的防蚊液、防蚊掛片、蟑螂藥非屬環境用藥，任何人均可販售。

  ◯

✓ ╳

    

Q 公開各類型的環境資訊，是為了讓全體公民享有環境資訊權及參與權。

✓ ◯

  ╳

    

Q 戶外空氣污染嚴重之際，可以採取哪些行動來降低健康風險？

✓ 減少戶外活動

✓ 外出配戴口罩

  打開窗戶通風

✓ 開啟空氣清淨機過濾空氣

    

Q 消費者五大義務分別為認知、行動、關懷、環保、團結。

✓ ◯

  ╳

    

Q 環保署推動「綠生活」，是指戴口罩防疫生活，保護自己也保護他人。

  ◯

✓ ╳

    

Q 下列何者是兒童權利公約主張權益？

  兒童利益僅需考量教育資源

✓ 兒童具有表示意見且該意見應獲得考量的權利

  兒童年紀尚小，無須參與公民、政治、經濟、社會及文化之權利

  為守護兒童身心健康發展，禁止非課堂之娛樂活動。