心的角落

題目和解答 Q 民國81年5月16日修正公布刑法第 100 條條文，針對第1項所規定之行為態樣，明定可罰性較高之「強暴」、「脅迫」二種行為，並刪除陰謀內亂之處罰規定。 ✓ ◯   ╳      Q 懲治叛亂條例於民國39年及47年歷經兩次修正，最後於80年5月22日廢止，在臺灣共施行42年之久。 ✓ ◯   ╳      Q 民國96年3月8日立法院院會三讀通過將〈二二八事件處理及補償條例）修正名稱為〈二二八事件處理及賠償條例）。 ✓ ◯   ╳      Q 威權統治時期之普通刑法與特別刑法兩者之構成要件並無不同，僅有在法律效果加重而已。特別刑法之訂定除破壞刑法之整體性，並且違背整體刑事制裁之公平性，有學者稱之為「特別刑法肥大症」。 ✓ ◯   ╳      Q 舊刑法第100條第1項只規定了四種思想上的主觀不法意圖（意圖破壞國體、竊據國土或以非法之方法變更國憲、顛覆政府）；第2項則是預備犯與陰謀犯的處罰規定，導致人民只要在腦裡計畫、思考，還沒付諸行動就已經構成犯罪。但人民到底要做出什麼樣的具體行為才算是違法，條文卻沒規定，使得人民無法預見到自己的行為是否已觸犯法律。 ✓ ◯   ╳      Q 下列何者為威權統治時期之政治刑法及相關法令？ ✓ 懲治叛亂條例 ✓ 戡亂時期檢肅匪諜條例   性別平等教育法 ✓ 戡亂時期預防匪諜與叛亂犯再犯管教辦法      Q 懲治叛亂條例第2條將舊刑法第100條之普通內亂罪加重至唯一死刑，顯然違反憲法之比例原則以及何種原則？   禁止不當聯結原則   誠信及信賴保護原則   禁止權力濫用原則 ✓ 刑法罪刑相當原則      Q 懲治叛亂條例第10條規定：「犯本條例之罪者，軍人由軍事機關審判，非軍人由司法機關審判，其在戒嚴區域犯之者，不論身分概由軍事機關審判之。」對於在戒嚴區域犯懲治叛亂條例之罪者，均由軍事機關審判之規定，並無違反憲法第9條人民不受軍事審判之精神。   ◯ ✓ ╳      Q 威權統治時期指自中華民國34年8月15日起至81年11月6日止之時期。 ✓ ◯   ╳      Q 特別刑法具有高度的政治性，使得人民常被依此論罪。雖具有完整的立法形式，實質上卻是為不符正義的惡法。 ✓ ◯   ╳

題目和解答 Q 辨別危險訊號的指標不包括：   外表 ✓ 學歷   語言   舉止     Q 對於面對失落的五個階段以下何者正確：   接受事實、討價還價、舉妄、憤怒、否認   憤怒、討價還價、否認、沮喪、接受事實   否認、討價還價、憤怒、沮喪、接受事實 ✓ 否認、憤怒、討價還價、沮喪、接受事實     Q 哪個心理疾患與自殺的關聯較低？ ✓ 過動症   憂鬱症   邊緣型人格障礙症   思覺失調症     Q 當我們面對失落、不如意甚至想死的時候，我們應該：   強烈地自我譴責 ✓ 練習允許自己就是會出現這些複雜的感受   要自己不要再想   直接採取自殺行動     Q 自殺三個階段依序為：   內外在壓力事件、自殺行動、自殺意念 ✓ 內外在壓力事件、自殺意念、自殺行動   自殺行動、內外在壓力事件、自殺意念   以上皆非     Q 造成自殺的因素哪個描述正確？   想自殺的人都是抗壓性低 ✓ 多半是有複雜、重大的因素存在   多半一個壓力源就足以讓人想死   只交往一個月就分手完全不可能構成自殺因素     Q 在已經想要自殺的情況下，想要找人聊聊，哪個敘述較不適當：   找可以信任、理解自己的對象   尋求專業心理師協助 ✓ 找個會批評責罵自己的人   撥打1925安心專線     Q 無助感意指(helpless)：   無法對未來感到希望 ✓ 覺得任何人都幫不上忙   覺得自己很糟糕   認為自己的人生不夠充實     Q 以下哪一個較不是與自殺高相關的感受：   無助感   無價值感   無望感 ✓ 覺得興奮     Q 自殺意念出現時，應該如何處理較好： ✓ 嘗試多元的處理方式   放著不管他   覺得只是自己想太多   努力壓抑情緒     Q 為什麼在壓力事件下有些人會想自殺，但有些人不會？ ✓ 他有足夠的內外在資源可以因應   社經地位影響   與學歷高低有關   跟智商高低有關     Q 當自己出現了自殺的想法時，這表示：   我很糟糕   我一定是生病了 ✓ 這是正常的，但應該了解一下自己發生了什麼事   一定是自己想太多了     Q 以下何者是我們可以使用的資源：   1925安心專線   身心科或心理師   119、110 ✓ 以上皆是     Q 何者不是處理自殺意念較合理的態度或方法：   知道這需要時間，不能太急躁  

題目和解答 Q 微小的粒子可以穿透物質，請問講者舉了什麼例子說明? ✓ 如同小魚能在漁網間穿梭   如同細菌能存在於任何地方   如同塵?能在衣物中穿梭   如同小孩穿梭於人群中     Q 講者也利用了ANITA(高空熱氣球微中子望遠鏡)做測試，在南極高空搜尋來自極高能宇宙微中子產生的電波訊號。 ✓ ◯   ╳     Q 在本次講座中，講者利用了光、聲音與無線電三種方式來測量微中子。 ✓ ◯   ╳     Q 講者先從台灣飛到紐西蘭再轉機到南極洲。 ✓ ◯   ╳     Q 而講者說明了，當時坐飛機，科學家與軍人有何種差別?   無差別，皆坐頭等艙   無差別，皆坐經濟艙 ✓ 科學家坐經濟艙，軍人坐頭等艙   科學家坐頭等艙，軍人坐經濟艙     Q 請問講者最後選擇哪裡作為偵測微中子的場域?   北極   加拿大   俄羅斯 ✓ 南極洲     Q 偵測微中子的限制是需要在透明且很小的體積中偵測。   ◯ ✓ ╳     Q 請問講者目前的工作為何?   天文學家 ✓ 天體學家   教育工作者   以上皆是     Q 請問為了方便觀察，講者在到了南極後就架設冰屋。   ◯ ✓ ╳     Q 請問為什麼講者會放棄考取教師執照，而決定去攻讀博士? ✓ 發現自己對粒子物理的天分和興趣   講者認為博士比較有地位   發現自己對化工有興趣，希望重讀化學工程   發現教師工作較不自由，因而轉念。

題目和解答 Q 請問下列哪些指標可協助辨識高風險群體？ ✓ 主要照顧者罹患精神疾病、酒癮、藥癮並未（持續）就醫者 ✓ 因貧困、單親、隔代教養或有其他不利因素 ✓ 主要照顧者為自殺風險個案 ✓ 家庭成員關係紊亂或家庭經常發生衝突     Q 做好兒少安置機構內部的空間規劃，可預防性侵害事件的發生。請問下列敘述哪些錯誤？ ✓ 衛浴空間設計應以兒少可「共浴」或「共處一廁」的方式去規劃   空間設計應避免有死角產生，以及應光線明亮，讓兒少有安全感 ✓ 機構人員應定期巡房查鋪，避免不定時巡房影響兒少睡眠   寢室入口設置「隔簾」，不應一眼望穿，又可便於照顧者觀察寢室內部狀況     Q 下列何者為兒少安置機構性侵害預防策略應行作為及介入技巧中的「三級預防」要點？   審慎篩選工作人員   學習辨識高風險群體 ✓ 在性侵害案件發生後，對當事人(疑似加害人與被害人)雙方進行妥適的處置工作 ✓ 避免疑似加害人再度加害他人     Q 機構內的疑似加害人在生活作息方面與他人均無異，但普遍智能較低、情緒控制較差。   ◯ ✓ ╳     Q 學習如何辨識高風險群體，是兒少機構內預防性侵害事件應行作為及介入技巧─二級預防的一環。 ✓ ◯   ╳     Q 機構內的性侵害案件，大多為彼此不認識的兒少，因好奇彼此身體原因而發生。   ◯ ✓ ╳     Q 在時間規劃的預防策略中，透過舉辦人際社交、成長/焦點團體等多元活動可增強兒少的自我認同與自信力。 ✓ ◯   ╳     Q 下列何者為兒少安置機構性侵害預防策略應行作為及介入技巧中的「初級預防」要點？ ✓ 審慎篩選工作人員   學習辨識高風險群體   在性侵害案件發生後，對當事人(疑似加害人與被害人)雙方進行妥適的處置工作   避免疑似加害人再度加害他人     Q 下列何者為兒少安置機構性侵害預防策略應行作為及介入技巧中的「二級預防」要點？   審慎篩選工作人員 ✓ 學習辨識高風險群體   在性侵害案件發生後，對當事人(疑似加害人與被害人)雙方進行妥適的處置工作   避免疑似加害人再度加害他人     Q 請問下列哪些為兒少安置機構內性侵害事件的應行作為及介入技巧的三級預防目的？ ✓ 避免疑似加害人再度加害他人   避免疑似加害人成為逃院者 ✓ 防止被害人轉變成為疑似加害人 ✓ 保護其他人，避免其被害或成為疑似加害人     Q 「

題目和解答 Q 機構內發生性侵害事件後，不論案件是否進入司法流程、成案與否，都禁止機構工作人員詳細探詢案情、事件緣由，應交由家防社工人員進行評估、詢問與調查，此為「不干涉調查」。 ✓ ◯   ╳     Q 請問下列哪些是兒少安置機構內發生性侵害事件後，採專人處理應注意的要點？ ✓ 指定專人加強對疑似加害人的監督管理、協助治療 ✓ 指定專人陪伴疑似加害人，可強化疑似加害人的內控與外控   擇定不同專業窗口擔任對外發言   司法結束、行政流程也告一段落，此時勿對兒少持續給予關懷，以免兒少反覆回想事件經過     Q 為提高機構內工作人員性教育、性侵害與性騷擾防治及反霸凌之知識、能力及敏感度。近3年內所有工作人員受訓比例應大於80%。 ✓ ◯   ╳     Q 在性侵害事件發生，機構應有正確的態度與技巧。請問下列何者行為可呼應「性侵害事件發生後，如進入司法流程，機構應配合司法監督機制」原則？   勿對兒少說出「那個傷害你的人一定會被關進去」等言語 ✓ 為假日生活輔導或保護管束者，除按時至法院報到外，每月應與少調官聯繫、繳交孩童定期書寫之心得報告、紀錄   禁止兒少說黃色笑話     Q 請問下列何者為機構內發生性侵害事件後，服務層面中的「機構處遇技巧」要點？   3個月內發生2以上性侵害事件時，應由主管機關召開專案督導會議   機構應提供個別心理輔導及支持給一線照顧人員 ✓ 性議題發生後，機構內對事件要有一致作法及多元團隊合作並明確分工     Q 「常說自己有個秘密，不能告訴別人」以及「說話時眼神閃爍，不願與人的目光接觸」，這兩項徵兆皆為兒少在「生活狀況」上的改變，須特別留意。   ◯ ✓ ╳     Q 請問下列何者為機構內發生性侵害事件後，服務層面中的「建置外部監督機制」要點？ ✓ 3個月內發生2以上性侵害事件時，應由主管機關召開專案督導會議   機構應提供個別心理輔導及支持給一線照顧人員   性議題發生後，機構內對事件要有一致作法及多元團隊合作並明確分工     Q 請問當兒少出現下列哪個徵兆時，代表是兒少在「生活狀況」上的改變，須特別留意？   對於他人碰觸，反應過度激動 ✓ 強迫性的清洗自己身體   害怕男性或過度喜愛男性   常說自己有個秘密，不能告訴別人     Q 機構內發生性侵害事件後，在評估緊急諮商及輔導介入時程、穩定情緒後，除指派專人協助及陪伴

題目和解答 Q 依衛福部106年老人狀況調查，55歲以上的中高齡者及高齡者平均每月需要的生活費是多少？ ✓ 1.2萬至1.6萬之間   1.0萬至1.5萬之間   1.4萬至1.8萬之間   1.6萬至2.2萬之間      Q 依據僱用獎助計畫，雇主僱用公立就業服務機構推介之中高齡或高齡連續滿30日，發給僱用獎助。 ✓ ◯   ╳      Q 依據榮總醫師整理提出退休後繼續工作的好處中「不包含」哪個選項？   40%的人退休後出現憂鬱症狀 ✓ 約60%的人感覺人際關係變好   退休後自覺健康良好比例下降40%   每工作1年失智風險降低5%      Q 依主計總處調查，中高齡失業者 求職遭遇到最主要的障礙，是哪個選項？   找不到想要做的職業類別   教育程度不符合要求   待遇不符期望 ✓ 年齡限制      Q 依勞動部109年統計，我國55歲以上勞動參與率略高於日、韓、美等主要國家。   ◯ ✓ ╳      Q 依據課程內簡報所提出的勞動現況及相關統計資訊，可以發現國內勞動市場面臨的問題包含哪幾項？ ✓ 工作年齡人口減少   勞參率偏高 ✓ 退休年齡早 ✓ 就業歧視      Q 專法在雇主部分規劃許多獎補助措施，其中在「退休準備及調適退休再就業」哪些是正確的？ ✓ 退休準備與調適：補助辦理課程、團體活動、個別諮詢、資訊及文宣 ✓ 補助雇主辦理退休準備與調適及再就業等措施的講師費、場地費等必要行政費用   退休準備與調適、退休再就業各項每年最高補助100萬元 ✓ 退休再就業：補助辦理職涯發展、就業諮詢、創業諮詢及職業訓練      Q 依據繼續僱用補助計畫，僱用勞工人數須達5人，且勞工不得為雇主配偶或3等親屬。   ◯ ✓ ╳      Q 已頒布的-中高齡者及高齡者就業促進法內容包含哪幾項重要議題？   協助在職者穩定退休 ✓ 促進失業者就業、推動銀髮人才服務 ✓ 禁止年齡歧視、開發就業機會   支持退休後生活平衡      Q 依主計總處調查，約有近6成的中高齡者及高齡者從事工業領域的工作。   ◯ ✓ ╳      Q 下列何者是依據-中高齡及高齡就業促進法第40條規定表揚進用中高齡者及高齡者勞工的子法？   退休中高齡者及高齡者再就業補助辦法   在職中高齡者及高齡者穩定就業辦法 ✓ 促進中高齡者及高齡者就業獎勵辦法   失業中高齡者及高齡者就

題目和解答 Q 現在透過何種方法可以快速得到大面積坡地的影像資訊   現地調查法 ✓ UA✓空拍機   地表測量   立體投影法     Q 如何進一步得知地表下的土岩層面分布 ✓ 鑽探   地下水檢層   透地雷達   土壤試驗     Q 整坡工程一般而言，當邊坡高於5m者會採用何種邊坡設計?   擋土牆 ✓ 平台階段   削坡   固定式格框+地錨     Q 氣候變遷下大規模崩塌防減災計畫第一期計畫期程為106-109年 ✓ ◯   ╳     Q 目視檢查時如何從地表跡象發覺坡面可能不穩定 ✓ 張力裂縫   植生歪倒   結構物開裂   以上皆是     Q ?地表排水及地下排水工法是屬於 ✓ 抑制工法   抑止工法   生態工法   農業方法     Q 臺灣氣候變遷趨勢為何?   氣溫特性改變   颱風發生頻度與強度增加   降雨特性改變 ✓ 以上皆是。     Q 崩塌地治理時應用哪一種擋土牆中較符合生態工程   重力式擋土牆   半重力式擋土牆 ✓ 砌塊石擋土牆   懸臂式擋土牆     Q 監測系統最終目標是希望可以發揮何種功能   安裝儀器   可量測數據   可分析數據 ✓ 可做為預警防災     Q 氣候變遷下大規模崩塌防減災計畫第一期經費為34億元 ✓ ◯   ╳     Q 地表變位樁因精度關係常需再搭配什麼工作來確認坡地之實際變化   UA✓空拍   衛星影像   測傾管 ✓ 現地調查     Q 氣候變遷下大規模崩塌防減災計畫第一期計畫執行機關為何?   水土保持局   林務局   農委會 ✓ 以上皆是。     Q 氣候變遷下大規模崩塌防減災計畫的願景是建構智慧防災的坡地環境 ✓ ◯   ╳     Q 治理工法採用植生或打樁編柵符合生態工程中五化原則中的什麼原則? ✓ 材質自然化   界面透水化   表面孔隙化   構造物最小化     Q 氣候變遷下大規模崩塌防減災計畫大規模崩塌定義為何?   崩塌面積大於10公頃   崩塌體積超過10萬?方公尺   崩塌深?在10公尺以上 ✓ 符合以上要件之一者。     Q 進行坡地治理前常需進行滑動面位置的確定，透過何種方法可得到   地表傾斜儀   地表伸張儀 ✓ 地中傾斜管   地下水位計

課程簡介 這門課程專注於解讀《政府資訊公開法》的各項條款及相關實際案例。我們希望學員能夠明確瞭解資訊公開與資訊保密的平衡點。課程的目的是確保人民能夠享有「知的權利」，這是一個民主社會的基本權利，讓公眾能夠瞭解政府的運作和決策。同時，我們也會探討如何適當地保護公務機密和個人隱私，以確保資訊的透明化不會危害國家或個人的利益。透過這門課程，學員將具備確定何時、如何以及為何公開或保密特定資訊的能力。 題目和解答 Q 機關受理人民申請提供政府資訊時，倘該資訊涉及特定個人、法人或團體之權益者，應先以書面通知該特定個人、法人或團體表示是否同意公開或提供。 ✓ ◯   ╳     Q 下列何者「非」屬政府資訊公開法所稱「政府機關」？   直轄市議會   國立大學 ✓ 公營汽車客運公司   公立醫院     Q 依政府資訊公開法之規定，下列何者屬於人民得申請公開或提供之政府資訊？   法規命令規定應秘密之事項   未起訴前之檢察官偵查筆錄   下一年度公務人員高考選擇題題庫 ✓ 解釋性規定或裁量基準等行政規則     Q 公務員受機關派赴國外進修回國後之進修報告，應送研考及會計單位備查，惟尚無須主動公開。   ◯ ✓ ╳     Q 下列有關政府資訊公開法之敘述，何者「錯誤」？   政府資訊公開法之立法目的在於保障人民知的權利 ✓ 僅得申請提供政府資訊，不得申請更正政府資訊   政府資訊公開法為普通法，其他法律有特別規定者，優先適用該特別規定   我國國民所設立之法人或團體，亦得申請政府資訊     Q 依政府資訊公開法之規定，下列何者「非」屬政府資訊限制公開或提供之事由？   經依國家機密保護法核定為國家機密者   政府機關作成意思決定前，內部單位之擬稿或其他準備作業   個人、法人或團體營業上秘密 ✓ 機關資訊人力不足，無專責人員處理資訊公開或提供事宜     Q 機關主動公開政府資訊之方式，不包括下列何者？   刊載於該機關之政府公報 ✓ 專案報請上級機關備查   公布於機關網頁供民眾線上查詢   舉行記者會、說明會     Q 政府資訊公開法之立法目的在保障行政程序中當事人之閱覽卷宗權。   ◯ ✓ ╳     Q 下列何者屬於應主動公開之政府資訊？ ✓ 法規命令   機關內部有關事務分配之行政規則   陳情案處理結果   訴願會會議紀錄     Q 依政府資訊公開法之規定，

課程簡介 這堂課程以情境教學為核心，希望能透過生活中的例子與故事，深入介紹環境素養的概念、我國環境教育法的獨特之處，以及具體可以實施的環境教育活動。我們希望每位學員在課程結束後，不僅能對環境教育有更深入的了解，更能內化為自己的行動力，實際參與保護環境的行列。我們相信，只要每個人都付出一點小小的努力，我們就能共同為這片土地帶來巨大的正面改變，守護我們共同珍愛的環境。 題目和解答 Q 下列哪些人必須強制參加4小時以上的環境教育呢？ ✓ 一般教職員工及學生   帶職帶薪全時進修之員工   替代役男 ✓ 滿三個月之代課老師     Q 請問，政府機關的環境教育指定人員，身負什麼樣的任務？   環境教育之規劃與宣導   環境教育之推動與輔導   環境教育之獎勵與評鑑 ✓ 以上皆是     Q 請問下列何者敘述為非？ ✓ 環境講習不可申請延期，也無法由代理人代替出席。   高級中等以下學校應於每年12月31日以前針對所有員工、教師、學生辦理4小時以上環境教育。   公營事業機構應於每年1月31日以前訂定環境教育計畫。   非法人團體若違反環境保護法律或自治條例之行政法上義務，負責人員必須接受環境講習。     Q 下列有關執行環境教育應辦事項的排列順序，何者正確？ ✓ 指定人員推廣環境教育→訂定環境教育計畫→參加環境教育→提報環境教育執行成果   指定人員推廣環境教育→參加環境教育→訂定環境教育計畫→提報環境教育執行成果   訂定環境教育計畫→指定人員推廣環境教育→參加環境教育→提報環境教育執行成果   訂定環境教育計畫→提報環境教育執行成果→指定人員推廣環境教育→參加環境教育     Q 為了改善環境教育問題，我們該從哪些面向著手做起？ ✓ 落實知行合一 ✓ 提供穩定經費 ✓ 研訂國家環境教育綱領 ✓ 完善的法規與制度     Q 有關整合規劃具有特色之環境教育設施及資源，對於各級主管機關及中央目的事業主管機關的敘述何者錯誤？   應整合規劃具有特色的環境教育設施及資源   優先運用閒置空間、建築物或輔導民間設置環境教育設施、場所   建立及提供完整環境教育專業服務、資訊與資源 ✓ 接受環境教育基金補助所舉辦的環教活動，不給予參與者優待。     Q 請問環境教育認證包含哪些種類？ ✓ 環境教育機構認證 ✓ 環境教育人員認證 ✓ 環境教育設施場所認證   環境教育機關認證  

題目和解答 Q 請問約400萬年前出現甚麼人種? ✓ 南方古猿   直立人   黑猩猩   區人     Q 請問哪一種人種比弗洛瑞斯人更早出現？   直立人 ✓ 魯道夫人   區人   智人     Q 請問下列何者是人類和大猩猩的差別？   大腿骨外轉 ✓ 大腿骨內轉   盆骨窄長   盆骨寬長     Q 請問從下列何者可看出南猿較接近人類？ ✓ 骨盆腔   胸腔   頭顱   間頰骨     Q 請問學名Homo開頭是指甚麼?   猩猩   器形   鳥類 ✓ 人類     Q Gra✓ettian的維納斯是在哪創造的？   歐洲西南   英國東北 ✓ 法國西南   古巴東北     Q 請問下列何者和人之所以為人不相關？   兩足行走   肩部演化   手臂靈活 ✓ 製作工具     Q 請問大猩猩的枕骨和大骨位於大腦的哪一部份？   左方   右方 ✓ 後方   上方     Q 請問從舊石器的研究中人類和其他靈長類不同之處在於心中所預想的何者？   使用工具的方法 ✓ 製造工具的藍圖   磨製石器的角度   敲擊石器的力道     Q 請問現代智人學名是?   Homogorge   Homoergaster   Homoneanderthalensis ✓ Homosapiens

課程簡介 本課程旨在介紹視覺化技術和Web化應用，讓學習者掌握當前流行的工具和技巧。首先，我們會深入探索視覺化套件，如graphics和ggplot2，這些套件允許使用者製作高質量的圖表。接著，我們會學習如何利用shiny套件進行Web化應用，使資料分析結果更加直觀。 題目和解答 Q 迴歸分析模型「銷貨收入 = 10 + 1.5*廣告費用支出」的敘述何者為錯誤?   銷貨收入是依變數   廣告費用支出是自變數 ||該模型為簡單線性迴歸e   常用nls函數計算結果     Q 撰寫多項式迴歸(Polynomial regression)模型時, 須在多項式項目中加入哪個函數?   P ✓ I   N   L     Q party 套件中建立決策樹的函數為何?   predict   tree ✓ ctree   sample     Q 繪製散佈圖矩陣 (scatter plot matrix) 的函數為何?   pie   scatterplot ✓ pairs   hist     Q 執行集群分析, 顯示群內資料間距離平方和的屬性為何? ✓ tot.withinss   betweenss   totss   centers     Q 資料進行正規化的函數為何?   norm   standard   regual ✓ scale     Q 混淆矩陣的敘述何者為正確?   TRP=True Positives / (True Positives + True Positives)   FPR=False Positives / (True Positives + FALSE Positives)   FPR=False Positives / (True Positives + FALSE Negatives) ✓ TRP=True Positives / (True Positives + FALSE Negatives)     Q 計算主成分分析的函數為何?   kmeans ✓ prcomp   predict   aggregate     Q 在語言分析上將文章斷成有意義的要素稱為什麼?   建立詞庫 ✓ 記號化   文字雲   量化分析     Q 執行集群分析, 顯示資料位於哪一個集群的屬性為何?   centers   totss  

課程簡介 這門課程旨在深化您對脆弱家庭的了解，讓您學會識別家庭中的脆弱性因素。我們將探討脆弱家庭服務的相關規定，並向您介紹社福中心的主要工作和關鍵服務。課程將透過具體的案例分析，指引學習者如何評估家庭的脆弱程度。最後，我們將分享如何利用網絡資源，與各方合作，共同幫助家庭減少脆弱性，走向更穩定的未來。 題目和解答 Q 社福中心的個案工作對象很多元，除服務脆弱家庭外，還包括社區求助案、民眾陳情案、縣市執行專案派案、輿情關注案等各項個案服務業務支援。 ✓ ◯   ╳      Q 家庭關係衝突或疏離需要接受協助，包含的脆弱因子有那些？ ✓ 親密關係衝突或疏離致家庭成員身心健康堪慮 ✓ 家庭成員關係衝突或疏離致家庭成員身心健康堪慮   社區關係衝突或疏離致家庭成員身心健康堪慮   職場關係衝突或疏離致家庭成員身心健康堪慮      Q 如果因「單一議題」求助社福中心，因採家庭為中心服務，仍需進行完整的各面向脆弱性評估，以全面辨識並介入家庭需求，提供整合性服務。 ✓ ◯   ╳      Q 脆弱家庭，如同在薄冰上行走，當支撐(持)不夠或負荷(重)太大，就會落入險境。 ✓ ◯   ╳      Q 家庭經濟陷困需要接受協助，包含的脆弱因子為何？   工作不穩定或失業   急難變故   家庭因債務、財務凍結或具急迫性需求 ✓ 以上皆是      Q 「強化社會安全網計畫」將脆弱家庭分流為兒少高風險家庭與危機家庭。   ◯ ✓ ╳      Q 社福中心扮演所有個案主責及個案管理的角色，所有需求均由社福中心自行提供服務，毋須連結相關網絡資源，以統一事權。   ◯ ✓ ╳      Q 社福中心工作方法單一，只要負責個案工作即可。   ◯ ✓ ╳      Q 以下哪一項不是脆弱家庭的服務工具？   訪視評估表   定期評估表 ✓ 巴氏量表   個案紀錄表      Q 社福中心的角色非常多元，包含資訊者、服務提供者、中介者、系統連結者、增能者；倡導者等均屬之。 ✓ ◯   ╳      Q 社福中心是社區第一線福利服務窗口。 ✓ ◯   ╳      Q 社福中心工作方法多元，除個案工作外，還包含團體工作、方案服務、社區經營與館舍(空間)服務等。 ✓ ◯   ╳      Q 家庭的脆弱性程度分為高度脆弱性、中度脆弱性及低度脆弱性等共3級。 ✓ ◯   ╳      Q 家庭支持

課程簡介 鑒於當代社會中，人們的健康狀況逐漸惡化，慢性疾病持續增加，講師決心於近些年撰寫健康主題的叢書。他/她也跑遍世界各地，通過演講來宣揚自然醫學的核心觀念，期望提高大眾的健康意識。這堂課程將深入探討自然醫學的理念，並融合講師的親身經歷，使學員能更直觀地感受到營養、休閒與運動在日常生活中的不可或缺之處。 題目和解答 Q 腸胃道衰退、營養缺乏是造成大腦老化的原因。 ✓ ◯   ╳     Q 講師針對體質的營養補品中，下何者不包括? ✓ 超級B粉   頂級魚油   葉黃素複方   胺基酸鈣鎂     Q 生酮飲食的好處包含大腦功能提升減少失智、精神疾病等。 ✓ ◯   ╳     Q 講師提昌飲食採用加強版「食物四分法」，讓胰臟好好休息。 ✓ ◯   ╳     Q 健康的成年人腰臀比:男0.9，女0.8。 ✓ ◯   ╳     Q 自然醫學使用的醫療方法包含天然藥物、營養補充品、飲食與生活型態的調整。 ✓ ◯   ╳     Q 熟睡不足並不會造成大腦老化。   ◯ ✓ ╳     Q 放鬆可藉由那些方式達成?   腦波訓練   培養健康嗜好   增加熟睡時間 ✓ 以上皆是     Q 講師所說的做對3件事，年輕20歲，下列何者不包括?   營養 ✓ 旅遊   放鬆   運動     Q 大腦衰退原因有哪些?   血糖不穩   長期壓力   熟睡不足 ✓ 以上皆是     Q 大腦抗老化可以只靠多吃油來改善。   ◯ ✓ ╳     Q 下列何種方式可以改善睡眠 ?   睡前吃胺基酸鈣鎂   按摩   舒眠音樂 ✓ 以上皆是     Q 肌肉訓練會分泌何種抗老化荷爾蒙?   胺基酸   雌激素 ✓ 生長激素   以上皆是     Q 關節抗老化可藉由曬太陽補充鈣質等方式達成。 ✓ ◯   ╳     Q 腦脊髓液無法排廢物會造成血壓上升記憶力下降。 ✓ ◯   ╳     Q UC Da✓is研究指出記憶力減退不是老化的結果，而是損傷。 ✓ ◯   ╳     Q 長期吃毒食品會影響內分泌、腎臟、心臟、生殖等，造成代謝症候群或罹癌。 ✓ ◯   ╳     Q 自然醫學醫師診斷的工具與一般西醫類似，例如體檢、血液報告、X光、超音波、心電圖、電腦斷層掃瞄、核磁共振圖譜…等等。 ✓ ◯   ╳     Q 講師所講的放鬆就是不做任何耗體力的事。   ◯ ✓ ╳  

題目和解答 Q 一般故意或過失侵害他人權利的侵權行為損害賠償請求權，被害人應自知有損害及賠償義務人時起，幾年內應向加害人提出請求？   六個月   一年 ✓ 兩年   無時效限制     Q 所謂告訴不可分原則，依據刑事訴訟法第239條之規定，是指告訴乃論之罪，對於共犯之一人告訴或撤回告訴者，其效力及於其他共犯。 ✓ ◯   ╳     Q 修復會議協議之效力可以和哪些相關機制配合確保協議內容的履行？ ✓ 民事庭調解筆錄   民意代表 ✓ 鄉鎮市調解委員會調解筆錄   檢察官     Q 行為人甲因觸犯刑法第305條之恐嚇罪，經檢察官起訴後，於修復式司法程序中與被害人乙達成和解，簽立修復會議協議書，因甲無前科，故簽立修復會議協議書後，法院即應給予行為人甲緩刑之諭知。   ◯ ✓ ╳     Q 協議內容類型中，金錢給付請求權應明訂那些協議內容？ ✓ 金額 ✓ 給付方式 ✓ 日期 ✓ 對象     Q 依據我國民法的規定，當事人互相表示意思一致者，無論其為明示或默示，契約即為成立，不一定以成立書面為必要。 ✓ ◯   ╳     Q 修復會議協議書之簽立應尊重當事人的自主意識，促進者不宜誘導或主動提供協議方案。 ✓ ◯   ╳     Q 依鄉鎮市調解條例的規定，調解經法院核定後，當事人就該事件不得再行起訴、告訴或自訴。 ✓ ◯   ╳     Q 修復會議協議書須經雙方當事人親自簽名及蓋章始生效力，僅有簽名不生效力。   ◯ ✓ ╳     Q 修復會議協議書是將行為人與相對人間就糾紛解決的共識形成書面，以資共同遵循，並提供承審法院或承辦檢察官作為結案之參考。 ✓ ◯   ╳     Q 夫妻同居之判決依強制執行法的規定不能以強制力履行，所以 修復會議協議書達成一方須至他方住所履行同居義務之協議，亦無法強制履行。 ✓ ◯   ╳     Q 書面協議書的效力原則上僅在簽署的雙方當事人間發生效力。 ✓ ◯   ╳     Q 協議書簽訂的內容只要不違反公序良俗、或法律強制或禁止之規定及法定方式的限制，原則上均屬有效。 ✓ ◯   ╳     Q 常見告訴乃論之罪有下列哪些？ ✓ 傷害 ✓ 公然侮辱   聚眾鬥毆 ✓ 毀損     Q 犯罪之被害人，得為告訴。所以被害人雖為年僅17歲之未成年人，提出告訴需經父母之同意。   ◯ ✓ ╳     Q 告訴乃論之罪提出告訴後

課程簡介 這堂課程將為您介紹如何建立和強化社會安全網計畫，它是一個跨越多個體系的合作模式。透過詳細評估家庭的需求，我們可以開發和整合適當的服務。您將學習到網絡會議的召開準則和如何有效利用參與者的資源。此外，我們將探討社區需求，發展專為當地打造的支援性服務，並深入討論社會工作的倫理問題。 題目和解答 Q 地方執行強化社會安全網計畫，跨局處工作事項中，教育局處負責落實在地化鄰里主動關懷、身分及戶籍等資料查詢。   ◯ ✓ ╳      Q 在「脆弱家庭之兒童及少年通報及協助與資訊蒐集處理利用辦法」第6條規範中，教育負責提供就學權益維護與符合身心發展需求之輔導。 ✓ ◯   ╳      Q 在「脆弱家庭之兒童及少年通報及協助與資訊蒐集處理利用辦法」第6條規範中，衛生負責提供就醫、預防接種、全民健康保險、藥癮、酒癮治療及心理衛生服務。 ✓ ◯   ╳      Q 在衛生福利部強化社會安全網計畫中，地方行政層級運作機制須建立定期跨部會專案小組政策溝通平台。   ◯ ✓ ╳      Q 地方執行強化社會安全網計畫，跨局處工作事項中，社會局處負責醫療服務轉介、心理健康服務及加害人處遇。   ◯ ✓ ╳      Q 地方執行強化社會安全網計畫，跨局處工作事項中，警察局處負責學生輔導、家庭教育及兒少就學權益維護。   ◯ ✓ ╳      Q 「脆弱家庭之兒童及少年通報及協助與資訊蒐集處理利用辦法」第6條規範社政、警政、教育、戶政、衛生、財政、金融管理、勞政、移民或其他相關機關，提供整合性服務。 ✓ ◯   ╳      Q 與社區資源的關係，如果關係不良，繼續擺爛也沒關係。   ◯ ✓ ╳      Q 社區資源的關係需要不斷花時間經營，有時工作人員換人剛好是重新建立關係的最好契機。 ✓ ◯   ╳      Q 尋找及連結資源時，需要了解遇到的困難可能是讓事情更進一步發展的契機。 ✓ ◯   ╳      Q 跨專業團隊(inter-profession team)會為了適應其他專業團體和機構而調適自身的專業角色、技術、知識或機構責任。 ✓ ◯   ╳      Q 定期查訪治安顧慮人口、強化少年輔導工作。建立犯罪被害保護官等相關制度，提供被害人所需協助的工作主要是哪個部會的任務？ ✓ 內政部   衛福部   教育部   勞動部      Q 在衛生福利部強化社會安全網計

課程簡介 這堂課程旨在深化您對登革熱的認識，涵蓋其成因、傳播途徑和主要症狀。透過了解其防治策略，如消除滋生場所和強化社區防疫措施，我們希望提高您對家庭環境衛生的關注。本課程的目的是將正確的資訊和知識傳遞給所有參與者，從而有效提升登革熱高風險地區的防治效果，減少對公眾健康的危害。 題目和解答 Q 斑蚊成長期分為幾齡？   1   2   3 ✓ 4     Q 登革熱目前尚無有效的疫苗可供預防。 ✓ ◯   ╳     Q 對於小黑蚊的敘述下列何者正確？ ✓ 學名為臺灣鋏蠓 ✓ 白天均為雌蟲吸血時段 ✓ 叮咬後易產生奇癢、紅腫、過敏等症狀 ✓ 濕度高陽光微弱的環境很容易孳生     Q 琉璃蟻往往會造成在農業作業上的干擾與傷害，甚至已經影響到農產品的生產與水果品質上。 ✓ ◯   ╳     Q 病媒蚊孳生源是病媒蚊幼蟲及蛹所生長的環境，以登革熱病媒蚊而言，其孳生源是指「所有積水容器」。 ✓ ◯   ╳     Q 病媒防治業管理辦法中，病媒防治業於執行業務前，不必將施作計畫書送達客戶，可直接施作。   ◯ ✓ ╳     Q 防蚊產品選用含敵避（DEET）或派卡瑞丁（Picaridin）成分，可有效防範病媒蚊叮咬。 ✓ ◯   ╳     Q 下列何者屬於生物製劑殺蟲劑?   蘇力菌   百利普芬 ✓ 亞培松   陶斯松     Q 下列哪些疾病透過蚊子傳染？ ✓ 登革熱 ✓ 屈公病 ✓ 茲卡病毒   肺結核     Q 夏日防蚊時，應先擦防曬乳後間隔15分鐘再使用防蚊液。 ✓ ◯   ╳     Q 茲卡病毒有哪些傳染的媒介？ ✓ 斑蚊   飛沫 ✓ 性行為 ✓ 母嬰垂直感染     Q 登革熱防治工作就是噴藥。   ◯ ✓ ╳     Q 斑蚊，喜歡在夜晚活動叮咬人類。   ◯ ✓ ╳     Q 登革病毒共有4型，重複感染不同型的登革病毒，可能引起登革出血熱，若不儘速就醫治療，死亡率可高達50％。 ✓ ◯   ╳     Q 登革熱通常有哪些症狀？ ✓ 高燒 ✓ 後眼窩痛 ✓ 出疹 ✓ 關節痛     Q 空間噴藥有哪些特性 ？   效果迅速   對昆蟲擊昏效果佳 ✓ 以上皆是     Q 登革熱屬第幾類法定傳染病。   第一類 ✓ 第二類   第三類   第四類     Q 有哪些方法可以預防登革熱?   清除居家環境中各種積水容器，落實「巡、倒、清、刷」

題目和解答 Q 文件可作為審判程序中的「當事人聲明證據」或「法官職權調查證據」， 例如車禍事故鑑定報告書。 ✓ ◯   ╳      Q 一般常見「文件」之角色有：   通行證   被審查的客體   被批評為『官僚』的標靶（target） ✓ 以上皆是      Q 友善的研究倫理線上申請與申請步驟，有益於申請者申請倫理審查。 ✓ ◯   ╳      Q 文件可表彰權利主體，從出生、到死亡，以及與其他人的「身分關係」。例如：戶口名簿、檢察官開具之相驗後死亡證明書。 ✓ ◯   ╳      Q 文件可將具體的「物（財產）」概念化，然後再次轉化為一紙「表彰『權利』的文件」，例如土地與建物所有權狀。 ✓ ◯   ╳      Q 「不當研究行為」可能會發生在哪些研究階段?   計畫階段   研究階段   報告審核階段 ✓ 以上皆是      Q 以下那些可能屬於法律文件?   出生登記   死亡登記   車票、帳單 ✓ 以上皆是      Q 負責處理「抄襲」之「不當研究行為」之單位為   研究倫理(IRB) ✓ 學術誠信 (OAI)   出版組   以上皆是      Q 如何「治理」排山倒海的「文件」？   審查案件的分類   專案經理職務   倫理審查機構的自我節制 ✓ 以上皆是      Q 研究倫理之審查目的為衡平研究者和研究參與者的權益。 ✓ ◯   ╳

題目和解答 Q 設置單位之生物安全會應提供適當資源，以確保可取得必要人力、設施與其他資源，以保障設施安全運作。針對設施的部分應考量下列哪些內容?   實驗室依生物風險分析結果，決定所需防護設施   所需配置之防護設施、設備是否已配備齊全?   是否定期確認防護設施、設備功能符合需求? ✓ 以上皆是     Q 為符合「實驗室生物風險管理規範及實施指引」第4.3.2節 符合性與遵從性之要求，實驗室須將「感染性生物材料管理辦法」所有要求納入實驗室生物風險管理。 ✓ ◯   ╳     Q 緊急事故之處理或演練結果、改善事項進行進度須回報設置單位之生物安全會。 ✓ ◯   ╳     Q 設置單位之生物安全會對所屬實驗室之病原體管理要求包括：   病原體庫存清單已建立   病原體安全資訊正確及即時更新   在設施內移轉、移出、移入其風險程度已予記錄及管制 ✓ 以上皆是     Q 生物安全會審查感染性生物材料之異動案時，應包括傳送包裝及傳送方式，以符合「實驗室生物風險管理規範及實施指引」第4.4.4.2節在設施內移轉或移出、移入其風險程度已予記錄及管制。 ✓ ◯   ╳     Q 實驗室生物風險管理成敗最終職責的人是 ✓ 最高管理階層   生物安全主管   科學管理者   設施管理員     Q 實驗室緊急應變計畫須涵蓋：   生物安全   生物保全   一般安全 ✓ 以上皆是     Q 實驗室生物風險評核結果，須提報設置單位生物安全會，但不須告知實驗室工作人員。   ◯ ✓ ╳     Q 設置單位應依據實驗室生物風險管理規範要求，建立、文件化、實施及維持一套生物風險管理系統。故應將生物風險管理系統文件化的單位包括：   生物安全會   實驗室 ✓ 以上皆是   以上皆非     Q 依據「實驗室生物風險管理規範及實施指引」第4.4.4.3節工作方案、規劃與量能之設置單位應確保設施的工作方案已明訂、文件化及經審核，生物安全會應審查所屬實驗室生物安全(BSL)等級，即不可再變動其等級。   ◯ ✓ ╳     Q 設置單位之生物安全會的任務包括:   生物風險相關議題的獨立審核小組   負責監控生物風險管理系統的運作   向最高管理階層報告生物風險管理系統績效與任何改進的需求 ✓ 以上皆是     Q 「實驗室生物風險管理規範及實施指引」與「感染性生物材料管理辦法」對

課程簡介 這門課程旨在深入探討生物恐怖攻擊的背後動機。透過分析歷史上的生物恐怖事件，學員將獲得對此類攻擊的基本認識。課程也將介紹可能被利用作為生物武器的病原體，並詳述其特點、臨床表現及相對應的預防與治療方法。 題目和解答 Q 生物恐怖主義意指有意圖性地使用由死亡的生物組織取出的病毒、細菌、真菌及毒素，對人類、動物及植物造成死亡與疾病的威脅   ◯ ✓ ╳     Q 鼠疫之敘述何者為誤？   有腺鼠疫和肺鼠疫二類   又稱為黑死病 ✓ 因為鼠咬而得病   潛伏期短，死亡率高     Q 生物戰劑由於製備成本高所以常被當作已開發國家威脅落後國家的生物武器   ◯ ✓ ╳     Q 下列何種生物恐怖攻擊武器又稱為窮人核武？   類鼻疽 ✓ 炭疽   結核病   兔熱病     Q 黃熱病毒的潛伏期約為多久？   1-2天 ✓ 3-6天   7-8天   兩週     Q 生物戰劑均為高致死性、短潛伏期且具傳染性的病毒   ◯ ✓ ╳     Q 肉毒桿菌毒素何者有誤？   潛伏期短   中毒症狀為虛脫、呆滯、視覺模糊等 ✓ 死亡率低   通常為誤食毒素而感染     Q 治療肉毒桿菌中毒的抗毒素是由幾種類毒素混合而成 ?   一種   二種 ✓ 三種   四種     Q 炭疽病中最常見的感染型式為何？   注射型   吸入型   腸胃道型 ✓ 皮膚型     Q 最先用生物武器的年代和生物病源為？ ✓ 14世紀使用plague   21世紀用anthrax   14世紀用anthrax   18世紀用smallpox

課程簡介 長照機構中，住民因生活需求經常有身體接觸，這使得細菌的傳播和感染風險增加。對照護者和管理者而言，如何透過正確的手部衛生措施，有效遏止細菌的傳播，成為每位工作人員必須重視與掌握的關鍵。 題目和解答 Q 依照照護順序及洗手時機來看，協助助民清潔排泄後，直接取著尿布並離開住民區丟棄，之後執行手部衛生，此時的洗手，符合以下哪個時機？ ✓ 1.接觸體液後及接觸住民後   2.只有接觸體液後   3.只有接觸住民後     Q 洗手五時機中，執行清潔/無菌技術前，是指哪個時機？   1.時機一 ✓ 2.時機二   3.時機三   4.時機四   5.時機五     Q 共用的醫療設備、公用物品(如：血壓計)等，會導致醫療照護相關細菌的間接傳播。 ✓ ◯   ╳     Q 接觸住民周遭環境後要洗手，主要是保護照護人員不受住民身上移生細菌所污染的表面或物品污染，並保護醫療環境不受細菌汙染及持續傳播。 ✓ ◯   ╳     Q 洗手五時機中，接觸住民後，是指哪個時機？   1.時機一   2.時機二   3.時機三 ✓ 4.時機四   5.時機五     Q 使用酒精性乾洗手，是各臨床單位推行手部衛生的黃金準則，除非手部有接觸到體液或明顯髒污時才改行濕洗手。 ✓ ◯   ╳     Q 洗手五時機中，暴露體液風險後，是指哪個時機？   1.時機一   2.時機二 ✓ 3.時機三   4.時機四   5.時機五     Q 採酒精乾式洗手，對於洗手遵從性的提升，高於一般性濕洗手。 ✓ ◯   ╳     Q 手部衛生的推廣，早在一百多年期就開始在醫療界中被推廣。 ✓ ◯   ╳     Q 手部衛生是最基本的接觸傳播防護措施。 ✓ ◯   ╳     Q 導致感染的發生，需要那三個要素同時存在？ ✓ 1.感染源 ✓ 2.傳播途徑 ✓ 3.易感宿主   4.抗生素     Q 計算洗手遵從率性之公式，分母是指應執行洗手的次數，分子則為分母中有執行洗手的次數。 ✓ ◯   ╳     Q 便於人員執行手部衛生，於每個照護點，應有伸手可及的洗手用品。 ✓ ◯   ╳     Q 那一種傳播途徑，是照護住民時最為常見？ ✓ 1.接觸傳播   2.飛沫傳播   3.空氣傳播   4.媒介物傳播   5.病媒傳播     Q 洗手五時機中，接觸住民前，是指哪個時機？ ✓ 1.時機一

課程簡介 數千萬年前，一顆彗星與地球的碰撞標誌著大型爬蟲的終結。而歷史中的彗星，時常給先祖們帶來不小的困惑。這種神秘的天體到底是什麼？它的起源在哪裡？又是誰破解了這一天文之謎？在此演講中，我們將揭示這些問題的答案。 題目和解答 Q 太陽系裡最常被慧星撞的天體就是太陽 ✓ ◯   ╳     Q 在古時先民眼中，把彗星描述成下列何者？   竹竿   衛生紙   拖把 ✓ 稻穗     Q 2014年底會有一艘無人太空船將登陸彗星表面。請問此艘太空船名稱為何？   科崴多號   森賓奇號   奇賽爾號 ✓ 羅賽塔號     Q 太陽系有一個小天體位在古柏帶以外，直到太陽系的邊緣的萬千小天體，也是由冰塊和灰塵組成，是地球上觀察到長周期彗星的主要來源。上述是對何者的敘述？   柯伊伯帶   主小行星帶   哈雷彗星 ✓ 歐特雲     Q 史威夫特─塔脫〈Swift─Tuttle〉被科學家預測可能會於西元幾年撞擊地球？   2027年   2038年 ✓ 2124年   2099年     Q 太陽系有一個小天體位在火星和木星之間的萬千小天體，是地球上隕石的主要來源。上述是對何者的敘述？   法厄同星 ✓ 主小行星帶   Ｍ－型小行星   柯克伍德空隙     Q 請問木星的體積是地球的1400倍。 ✓ ◯   ╳     Q 中國文獻中哈雷彗星的記載，最早的記載是在<<論語>>中。   ◯ ✓ ╳     Q 在歷史記載中有紀錄彗星的出現，是哪位科學家發現1531、1607、1682年出現的三顆彗星軌道相近，且預測這顆彗星將在1758年回歸？   伽利略 ✓ 哈雷   哈伯   哥白尼     Q 請問在地球觀察到的「短周期彗星」的主要來源為何?   主小行星帶 ✓ 古柏帶   歐特雲   以上皆是     Q 由歐洲喬陶號所得到的彗核影像來看，明亮的噴流佔據了影像正中央，而彗核位於影像的左上。 ✓ ◯   ╳     Q 彗星的最早紀載是於中國《尚書》。   ◯ ✓ ╳     Q 根據講者，請問在科博館的藝術品中大多數使用何種燈泡?   日光燈 ✓ LED   省電燈泡   白熾燈泡     Q 距2015年最近一次哈雷彗星回歸是在哪一年，其下一次回歸是在哪一年？ ✓ 1986、2061   2000、2051   1941、2

課程簡介 本課程將深入探索女性在政治領域的權力。我們將追溯女性的參政歷程，從最初爭取基本權利到現今的權力分享。透過分析女性在國家事務（無論國內或國外）中的參與，我們期待建立一個更加多元且平等的權力社會，讓女性能夠更積極地參與國家治理。 題目和解答 Q 日本在國際上是經濟、科技的大國，所以國會中女性的比例也是最高的。   ◯ ✓ ╳     Q 探究女性常常被視為弱勢者，女性能夠做的選擇較少，請問是因為以下何種原因？ ✓ 女性的社經地位低下   女性的能力不如男性 ✓ 女性能運用的資源較少 ✓ 受到文化、習俗的影響     Q 一般我們認為女性的聲音比較具有撫慰性、支持性、服務性，這樣的看法會延伸的科技設計上。 ✓ ◯   ╳     Q 透過「培力」不利處境者，可協助其： ✓ 走出被支配的處境 ✓ 有信心改變自己的處境 ✓ 有機會參與決策   只能接受別人的決策     Q 權力本身可以對決定、決策產生力量。 ✓ ◯   ╳     Q 我國女性拋棄繼承的可能原因為以下何者？   法令限制女性繼承權 ✓ 社會與家人的期待 ✓ 社會生活中權力分配的不均衡   以上皆是     Q 1946年 中華民國憲法，已經賦予了男女有平等的公民權。 ✓ ◯   ╳     Q 階級、族群、城鄉、宗教、語言、教育程度、社經地位等因素，都有可能影響女性之間的權力的分配。 ✓ ◯   ╳     Q 女性處境常常不如男性，是因為以下何種原因？ ✓ 歷史性的 ✓ 體制性的   生理性的   學術性的     Q 三分之一性別比例原則的意涵是：任何一個性別都不低於三分之一。 ✓ ◯   ╳     Q 請問在哪些場域中，可能產生性別差距的情形？ ✓ 選舉 ✓ 職業 ✓ 議會 ✓ 社會生活     Q 美國的獨立革命的口號『人生而平等』在它建國初期的具體實踐是？   是一種大男人主義   所有美國人生而平等   所有家中的每個人生而平等 ✓ 所有白種有土地的男人生而平等     Q 日本殖民政府時期，一半的議員，由殖民政府指派，另外一半的議員，由台灣人民選出。 ✓ ◯   ╳     Q 以下為婦女保障名額和性別比例原則的定義，何者正確？   性別比例原則：男性和女性的比例要一致 ✓ 婦女保障原則：保留特定的席位給婦女 ✓ 性別比例原則：任何一個性別都不低於設定的比例   婦女保障原則：所有

課程簡介 本課程將從家庭與工作的平衡，以及家務的分工開始討論。我們將深入瞭解工作如何影響家庭生活，家務如何塑造家庭動態，並進一步探討子女在家務中的角色、其所承擔的責任以及這些參與帶來的影響。 題目和解答 Q 影響工作與家庭選擇的原因中不包括價值觀。   ◯ ✓ ╳     Q 家庭擴展期是子女開始參與家務的重要時期。 ✓ ◯   ╳     Q 社會價值不會是影響家務分工的因素。   ◯ ✓ ╳     Q 當家庭進入收縮期而子女成家生子後，是男性明顯參與家務的重要時期。 ✓ ◯   ╳     Q 父母對於孩子們做家務應公平分配，並依年齡分配，而非性別。 ✓ ◯   ╳     Q 家務分工的公平理論包含：資源理論、相對剝奪理論。   ◯ ✓ ╳     Q 若可以替代家務的資源愈多，家務壓力愈小。 ✓ ◯   ╳     Q 造成工作與家庭角色的衝突與壓力的因素有家庭、工作、社會等三個因素。 ✓ ◯   ╳     Q 家務工作對婚姻滿意影響可分為直接影響和間接影響。 ✓ ◯   ╳     Q 愛、關心、感謝是屬於家務的顯性意涵。   ◯ ✓ ╳     Q 「結婚生子」及「子女長大」時，是性別在就業差異中 2 大關鍵階段。 ✓ ◯   ╳     Q 每個人的時間、體力與精力有限，這是工作與家庭角色相關理論中的「互溢理論」的觀點。 ✓ ◯   ╳     Q 從家務顯性意涵「區域」面來看，家庭中的洗衣、煮飯都是家務。   ◯ ✓ ╳

課程簡介 深入了解性別平等的定義有助於我們釐清性別不平等的核心問題。本課程將探討目前社會對於多元性別的認知，及其相對應的法律措施。我們將從多方面檢視政策，進一步識別和探索導致性別不平等的原因，以期尋找更具效果的解決策略。 題目和解答 Q 姑娘廟不是祭祀下列哪種身分的女性？   單身。   未婚。   已婚婦女。 ✓ 女同志。     Q 下列哪項不是性別平等教育法的定義？   尊重多元性別差異。   消除性別歧視。 ✓ 性傾向或性別認同進行貶抑。   實踐性別地位之實質平等的觀念。     Q 淑女祠主要建造宗旨為何？   為未婚女性舉行冥婚的重要場合 ✓ 重男輕女的警世館。   暫放未婚女性牌位的祭祀館。   只是單純的紀念館。     Q 下列哪一句是美國女性主義先鋒Gloria Steinem的名言？   治理我們的並非軍隊和警察，而是父權意識。 ✓ 治理我們的並非軍隊和警察，而是觀念。   治理我們的並非政治家和警察，而是男女平等。   以上皆非。     Q 多元性別的基本概念下列何者為非？   性別認同。 ✓ 性取向特質。   性別氣質。   性取向/性傾向/性慾特質。     Q 父權體制的{性別結}哪項為非？ ✓ 男女平等。   男主外女主內。   男陽剛女陰柔。   男主外女主內。     Q 有關美好家庭的描述，下列何者是正確的？   一男一女組成的家庭才算是美好的家庭。   同性戀不能算是家庭。   只要是男女結婚，就算有些家暴也是美好家庭。 ✓ 無關性別，愛讓我們成為家人。     Q 下列哪一項不是性別歧視的觀念？   規定女生一定要穿裙子上學。   女生上班一定要化妝塗口紅。 ✓ 在正式場合不管男女一律統稱"教授"。   以上皆非。     Q 有關二十五淑女墓下列哪一項描述為非？ ✓ 晚上騎摩托車經過二十五淑女墓，車子會自動熄火！就是墓中的未婚女性在『找男人』。   主要為解決單身女性不能進入原生家庭的家祀難題。   紀念民國六十二年因渡輪傾覆，造成前往加工做工的寡婦喪生。   除了被當做[淑女]的身份來祭祀，也當作因工殉職的[勞動者]來憑弔。     Q 性別弱勢團體的統稱是下列哪一項?   GBLT。   GTAL。   GMIQ。 ✓ LGBT。

課程簡介 這門課程聚焦於環境倫理和永續發展。我們將探索人類對環境資源的依存以及其所造成的衝擊，並深入討論近年來對於發展模式的自省。藉由環境倫理的角度，我們將思考人與環境的關聯，以及如何付諸行動實現永續發展的願景。 題目和解答 Q (甲)自然文化(乙)經濟文化(丙)生態文化；人類生存於地球上，歷經哪些類型的生活文化？   甲乙   乙丙   甲丙 ✓ 甲乙丙     Q 人類的文明在十八世紀工業革命後，促進了資本主義，並形成了經濟文化主流的社會。在這種經濟文化的思維下，人類開始追求：   與自然互利共生，和平共處   維護生態系統的完整 ✓ 地盡其利與貨暢其流的經濟發展   以順應自然、四時化育、天人合一態度對待環境     Q 古時候的人類與大自然互相影響、密切互動，形成以什麼為主的生活模式？   倫理道德   生態保育 ✓ 自然文化   永續發展     Q (甲)自然保育(乙)公害防治(丙)環境規劃(丁)清潔生產，何者屬於永續環境政策與行動綱領？   甲乙丁   乙丙丁 ✓ 甲乙丙   甲丙丁     Q (甲)公平正義(乙)民眾參與(丙)社區發展(丁)人口健康，何者屬於永續社會政策與行動綱領？   甲乙丁   乙丙丁   甲乙丙 ✓ 甲乙丙丁     Q 新環境典範的基本理念，包括下列何者?   地球涵養自然資源，是孕育生命的生物圈   人類社會生活與經濟生產，是建構在自然生態的穩定基礎上   地球環境的生態平衡，關連到自然生態與人文社會系統的永續 ✓ 以上皆是     Q (甲)綠色產業(乙)清潔生產(丙)綠色消費(丁)環境規劃，何者屬於永續經濟政策與行動綱領？   甲乙丁   乙丙丁   甲丙丁 ✓ 甲乙丙     Q 永續發展，又稱可持續發展；其中「永續」的字義為何？   可支撐   可承受得起   可維續 ✓ 以上皆是     Q 台灣為順應世界永續發展的潮流，行政院下設何種單位以符合促進經濟發展、建設綠色矽島之原則，並兼顧環境生態保護、社會公平正義保障？ ✓ 國家永續發展委員會   客家委員會   原住民委員會   經建會     Q 有關永續發展與環境倫理相關概念，下列敘述何者正確？   地球，只是人類獨占之永續發展的生育與根據地 ✓ 人類對環境的看法，可以從資源性、生態性、文化性、哲學性、保育性、教育性、倫理性、經濟性、藝術性、生命性等不同角度而

課程簡介 自政府開始推行精準健康與醫療照護計劃，各大學醫學院和其附屬醫院都積極參與人工智慧(AI)的研發。我們的AI醫療課程系列共有三集，深入探討國內的AI醫療研究發展。 在本集中，我們特別邀請了林口長庚醫院分享其AI智慧醫療的實務經驗，讓學員了解AI在醫療領域的應用意義、具體案例以及成功導入AI的重要因素。 題目和解答 Q 醫院導入新興科技於醫療流程，最重要的考量是？   先進前瞻科技 ✓ 成熟穩定科技   成本低的科技   以上皆是      Q AI科技發展對醫院的影響為何？   AI將會取代醫護人員角色，造成失業   AI可以幫助醫院賺錢 ✓ AI科技可以先進行大量分析與醫療影像篩選，協助醫師診斷   以上皆是      Q 有關AI在智慧醫療的進程，以下何者正確？   2020年前醫療器材之軟體稱為「醫療器材嵌入式軟體」，亦即安裝於醫療器材硬體中之應用軟體   美國食藥署(FDA)於2021年首次正式發表人工智慧醫療器材獨立軟體行動計畫，將人工智慧軟體視為獨立醫療器材   現在AI科技發展成為智慧健康醫療器材，用於追蹤、記錄、預測人體健康數據等用途，稱為「AI軟體即醫療器材」(AI Software As a Medical De✓ice ，AI SaMD) ✓ 以上皆是      Q 請問目前AI科技在醫療優先導入應用領域，何者錯誤？ ✓ 遠距開刀   輔助診斷   醫療影像判讀分類   急診檢傷分級      Q AI醫療器材取得上市許可證後，能不能再醫療院所應用之核心關鍵在於？   取得大量數據   技術領先 ✓ 醫療臨床驗證   價格便宜      Q 智慧手錶具備監測生理訊號功能，請問以下描述何者錯誤？ ✓ 現在衛福部食藥暑(TFDA)將心律、血氧偵測等功能智慧手錶通通認定為醫材範疇   2020年前智慧手錶業者必須主動向食藥署申請醫材許可證，民眾才能使用心律、血氧偵測等功能   2020年12月24日起衛福部食藥署(TFDA)公告修訂「醫用軟體分類分級參考指引」，明訂用於一般民眾日常生活健康管理的量測心率、血氧產品等醫用軟體，排除在醫療器材管理範疇   智慧手錶業者不可宣稱產品用於醫療診斷用途者，就可以視為健康促進產品，不必向衛福部食藥署(TFDA)申請許可證      Q AI智慧醫療糾紛，誰須負起責任？   醫院   醫師   AI軟體廠商

課程簡介 本課程專注於DDoS的保護技巧，旨在讓您理解DDoS的定義及其成因。我們會詳述DDoS的監控攻擊和常見的攻擊手法。從實際操作角度出發，我們將深入探討如何避免DDoS攻擊，涵蓋本地緩解策略和多層次的整合防禦方法，確保您能夠有效地保護網路系統。 題目和解答 Q 為何會有DDoS攻擊，下列敘述何者為非？   出於商業競爭   駭客本身欲證明或測試自身實力   出於打擊報復或網路敲詐 ✓ 法律規定     Q 下列何種攻擊因有放大攻擊效果，近期常被駭客用來進行頻寬型攻擊？   DNS Flood   TFTP Flood   NTP Flood ✓ 以上皆是     Q 所謂預防重於治療，下列對於DDoS攻擊提前預防方法，何者有誤？   未使用之服務port與協定將其關閉   定時將其服務系統與網路設備更新至最新版本   不安裝非法程式 ✓ 在別人攻擊前先行攻擊他人     Q 下列何種行為，可以判斷為已遭受DDoS攻擊？   從網路流量監控設備裡，發現對內對外網路異常攀升   服務主機對外連線數異常攀升   外部正常使用者已無法對服務主機進行連線 ✓ 以上皆是     Q 面對頻寬消耗型DDoS攻擊，需進行全面性的縱深聯防，下列何者對其攻擊非有效方法？   透過ISP(網際網路服務提供商)清洗中心，緩解攻擊流量 ✓ 透過增加自身對外頻寬，防禦外部駭客攻擊   透過CDN架構分散攻擊流量   透過境外阻擋方式，阻擋國外攻擊流量     Q 針對網站伺服器主機因資源耗盡型攻擊造成後端資料庫崩潰，下列何者為非有效防止的方法？   網站做成靜態頁面   更新後端資料庫修補系統漏洞 ✓ 加大記憶體與添購高效能CPU   開啟伺服器自身TCP/IP防禦功能     Q 下列對於應用層DDoS攻擊(HTTP Flood)，何者非有效方法？   透過本地端WAF(Web Application Protector)資安設備緩解攻擊流量 ✓ 透過網路設備設定ACL(Access Control List)進行來源或目的Port阻擋   透過ISP資安清洗中心緩解攻擊流量   透過本地端IPS(Intrusion Detection and Pre✓ention System)資安防護設備緩解攻擊流量     Q ISP(網路服務提供商)清洗中心透過縱深聯防架構，可以有效緩解DDo

課程簡介 此課程透過實際案例和情境，深入解析著作權的基礎知識及常見問題，也將探討合法使用的範疇。希望大家能透過學習，不僅認識著作權的重要性，更能尊重並保護每個創作者的努力成果。 題目和解答 Q 晴子認為自己的小說可能受到侵害，在民事責任上，他可以請求以下哪些權益？   排除侵害請求權   防止侵害請求權   適當處分請求權 ✓ 以上皆是     Q 著作人在創作完成之時就享有著作權。 ✓ ◯   ╳     Q 阿志將出版一本小說，他必須具名出版，才能享有著作權保護。   ◯ ✓ ╳     Q 楊碧在報社擔任編輯，主管指示楊碧撰文寫稿，楊碧就是著作財產權人。   ◯ ✓ ╳     Q 雇主與員工之間的著作權歸屬如未特別約定，則著作人格權應屬員工所有。 ✓ ◯   ╳     Q 請問下列何者不涉及著作權侵害？   大華喜歡研究汽車，也喜歡透過汽車雜誌獲得相關資訊，因為不想花錢買，所以就借閱後帶到影印店印整本回家看   阿德喜歡史努比，因為只供自己欣賞，所以可不經作者允許就把史努比相關的圖案放在自己的部落格上 ✓ 大有因為要準備學校的專題，到圖書館找資料，並用圖書館的影印機印了某本書上的幾頁資料供自己參考使用   小瑜將網路上看到的笑話集直接複製後貼在自己的部落格，並分享給網友     Q 當我們在使用他人的著作時，無論有沒有涉及到金錢都要注意著作權侵權的問題。 ✓ ◯   ╳     Q 雅雅為公司承辦的活動設計了主視覺，請問下列敘述何者正確？   如果雅雅和公司簽訂特別契約，雅雅可在契約中和公司約定擁有著作財產權   除非有特別簽契約約定，否則主視覺的著作財產權是歸公司所有   如果公司沒有特別簽訂契約，雅雅在主視覺完成時就擁有著作人格權 ✓ 以上皆是     Q 偉志接到一份翻譯文稿的外包工作，請問下列敘述哪些正確？   因為出資的公司是主要出資者，所以可以不經偉志允許就將撰寫好的文稿轉賣給其他網路媒體使用 ✓ 如果契約沒有特別約定，偉志將享有著作人格權 ✓ 如果契約沒有特別約定，偉志將享有著作財產權 ✓ 雖然沒有簽契約特別約定，但出資的公司可以在契約目的範圍內使用撰寫好的文稿     Q 大雄出版一本手繪素描圖冊，請問法律賦予他在作品上的權利保護包含哪些？ ✓ 著作人格權 ✓ 著作財產權   受教權   話語權     Q 著作人格權是無法轉讓或授權的。

課程簡介 針對失智症，我們將介紹其主要四個方面：症狀識別、照護方法、有效的溝通技巧和如何建立失智友善環境。希望透過這次分享，讓大家了解如何更好地照顧失智患者，並共同營造一個包容的社群。 題目和解答 Q 在與失智者相處時，哪項方式是不正確的？ ✓ 做錯事時，應當責備才會記取教訓   多以身體接觸的方式傳達溫暖與關懷   引導協助失智者與他人互動   給予簡單的提示     Q 「社交處方箋」是一個什麼樣的實踐過程？   醫師單向決定 ✓ 共同產出   隨興參與   強制安排     Q 關於照護者在照顧失智者時的基本照護原則，以下方式是不正確的？ ✓ 失智者原本會做的但現在不會做的，可以勉強他做幫助回想   提供安全又有正向刺激的環境   儘量配合失智者的習慣及喜好，多談他熟悉的往事   以疼惜孩子的心情愛他、多讚美他、顧及到他的面子     Q 下列哪項不是與失智者應對的方法？   主動關懷   幫助選擇   安撫情緒 ✓ 大聲駁斥     Q 遇到失智者在餐廳或商店忘記付錢時該怎麼做？ ✓ 語氣委婉不要與失智者爭辯   糾正失智者的話語   馬上報警   號召群眾評理     Q 台灣邁入超高齡社會，哪項不是幫助長輩解決社會疏離感的方式？   與長輩一同學習   與長輩共同居住生活   與長輩一起做公益 ✓ 鼓勵長輩一直看電視     Q 下列哪個選項無助於營造友善失智環境？   標示簡單清楚、不反光   廣設座椅   燈光適度的控制 ✓ 大量窗面裝設於屋內     Q 當家人診斷出罹患失智症，下列何者不是提供給失智症照護者的照護原則？   慢慢來不要急，多失智者多一些時間做事情   參加各種活動，保持身心活躍、生活多采多姿 ✓ 確保外出安全，不讓他出門   維護口腔衛生及身體清潔衛生習慣     Q 下列哪項不是於宗教場所推動失智友善組織的作法?   提供實際提醒物——傳單   提供舒適角落供休息 ✓ 不理會讓其隨意亂逛   和善對待與耐心傾聽

課程簡介 在本次講座中，我們會簡要地探討PCR技術，其主要目的是將DNA放大，以便進行檢測。透過此技術，我們能夠確定食品中是否含有特定的物種，並識別特定的基因序列來確定某一物種。這項技術還可以和生物資訊的模擬分析相結合，發展成生物晶片技術。 題目和解答 Q 試問DNA雙股複製3次為原本的幾倍?   12   16   4 ✓ 8     Q 下列何種魚類常在關東煮內使用?   鮪魚魚漿   鮭魚魚漿 ✓ 金線蓮魚   虱目魚     Q 試問PCR的技術最主要是將下列何者放大?   細菌   分子 ✓ DNA   維生素     Q 下列何者並非植物油中所出現的成分?   橄欖油   植物油 ✓ 雞油   棕櫚油     Q 試問一般重組牛肉中會添加下列何種物品增加口感與香氣? ✓ 豬肉   抗氧化劑   色素   澱粉     Q 試問經過政府食品把關後，現在市售散裝食品中大約還有多少食品擁有不當添加物?   15～20%   10～15%   20～25% ✓ 5～10%     Q 鱈魚，一種食用魚類的名稱，有許多種魚類都被稱為鱈魚，下列何者也稱之為鱈魚? ✓ 大比目魚   虱目魚   鮭魚   多利魚     Q 試問一般市售的羊肉主要為下列何種品種?   山羊 ✓ 綿羊   吐根堡   阿爾拜因     Q 試問DNA複製中，複製的結果會將一條雙鏈變成幾條一樣的雙鍊?   4 ✓ 2   3   1     Q 試問一般市售科學麵採用下列何油所炸?   橄欖油   雞油   植物油 ✓ 豬油

課程簡介 公文不僅影響機關處理業務的效能，也是展示公務人員能力的窗口。因此，提升公文撰寫能力是每位公務人員必須具備的基礎技巧。此課程目的是讓初入職場的公務人員，於開始工作之前，掌握公文的撰寫技巧和方法，並透過實務經驗培養成為一位卓越的公務人員。 題目和解答 Q 下列何者不是簽或函「主旨」段，應撰寫的主要內容？   案由 ✓ 依據   目的   期望      Q 下列何者非屬對上級有所「請示」或「報告」的公文？   大簽 ✓ 便箋   簽稿會核單   角簽      Q 立法院三讀通過之法律案須咨請總統公布;總統公布法律時係使用哪一種公文？ ✓ 令   咨   函   公告      Q 案情較為簡單，文稿內容已屬明確 ; 或例行承轉案件，無需另作說明時，宜採用下列哪一種簽辦方式？   先簽後稿   簽稿併陳 ✓ 以稿代簽   只簽不稿      Q 下列哪一類案件，對外行文時不可使用「書函」？   徵詢意見案件   觀念通知案件 ✓ 行政處分案件   寄送書刊案件      Q 下列何者不應出現在「公告」的內容結構中？ ✓ 受文者   主旨   依據   公告事項      Q 致送文件的用語稱為「附送語」，下列何者是「簽」應使用的附送語？   檢送   檢附 ✓ 檢陳   檢發      Q 「公文」屬於下列哪一種文體？   論說文   抒情文   記敘文 ✓ 應用文      Q 依公文程式條例第8條規定，公文用語應「簡、淺、明、確」，其中「確」是指明確肯定。下列哪一組用語符合「確」的規定？   本案似屬可行   所請尚無不可   開會時間上午9時左右 ✓ 本案同意照辦      Q 機關對外行文之「函」，如需受文者就本案於一定期限內辦理完成或一定期限內回復時，此一限期要求原則應於「函」的哪一段敘明？   速別 ✓ 主旨   說明   辦法      Q 下列哪一組使用的數字符合「公文書橫式書寫數字使用原則」？   活動時間訂於星期5   有關稅務宣導計畫乙案   檢送活動簡章及報名表各一份 ✓ 本次參訓人數共100人      Q 「經濟部」及「交通部」為中央同層級機關，經濟部所屬之下一級機關「經濟部工業局」發函給交通部，其函內對交通部使用之「稱謂語」，何者為宜？   鈞部 ✓ 大部   貴部   以上均可      Q 承辦人所擬之「函稿」，經機關首長批：

課程簡介 了解政府的資訊技術進展和應用方向，同時掌握這些動向，增強國家的競爭優勢；進一步研究資訊通訊的安全知識，養成良好的工作場所資訊安全觀念，助力保障政府的資訊系統安全。 題目和解答 Q 針對智慧政府行動方案所設定之三大目標、七大策略內容，下列敘述何者為非？   目標二「鏈結治理網路，優化決策品質」，主要意涵為大數據(big data)之應用。   配套措施主要包括法規面、隱私保護、以及資安防禦。   T-road屬於本方案希望推動之基礎架構。 ✓ 資料的運用並非此方案之重點。     Q 我國目前已建立多項政策與機制，以推動政府資料開放，下列何者不屬於前述政策與機制？   中央二級機關設立資料開放諮詢小組，擬訂行動策略、強化資料開放質與量。 ✓ 中央以審查的方式來管控使用者如何運用開放資料，以確保資料不會被隨意使用。   授權條款的訂定，是為了讓開放資料的使用者可將修改後的資料再授權給第三方運用。   標準規範是為了讓使用資料的人，能夠容易的瞭解資料內容及格式。     Q 電子化政府推動歷程中，經歷了三個階段，下列何者不屬於此三階段之一？   公共事務管理。   公共服務創新。 ✓ 公共設備引進。   公共價值創造。     Q 有關「服務型智慧政府2.0推動計畫」目標與推動策略，下列描述何者為非？   目標一「加速資料釋出驅動資料再利用」，主要意涵為政府開放資料(open data)之加速開放與再利用。   目標二「活用民生資料開創施政新視野」，主要意涵為運用大數據(big data)分析，優化施政決策品質。   目標三「連結科技應用創新服務新紀元」，主要包括個人化資料自主運用(my data)以及新興科技導入。 ✓ 「服務型智慧政府2.0推動計畫」與「智慧政府行動方案」雖名稱相近，但內容較無關聯。     Q 針對《資通安全管理法》(簡稱《資安法》)相關規定，下列敘述何者為非？   《資安法》適用對象包括公務機關與特定非公務機關。   公務機關若發生資安事件，須依規定辦理通報及應變。   特定非公務機關若發生資安事件，亦須依規定辦理通報及應變。 ✓ 特定非公務機關不屬於公務體系，因此無需訂定資安維護計畫。     Q 有關十大資安好習慣，下列敘述何者正確？   看電子郵件時，可先點選郵件內容包含的超連結後，再確定其是否為安全之超連結，惟須注意點選後電腦是否

課程簡介 獨特的教科書可以讓美感教育從孩子們還小的時候就開始。教科書再造計畫的創始人帶著「給我們一本課本，我們將給孩子一座美術館」的理念，透過這種方式，讓台灣的美感教育能更上一層樓。在這次的研習中，我們將分享「美感教科書」的概念，觀察年輕一代如何透過設計來改變教科書，讓教育現場能更深入地實踐「設計感教育」。期望學生在學習的過程中，不僅能學習知識，同時也能享受到更多元的美感刺激。 題目和解答 Q 請問在教育現場中，設計對於教育可以有什麼幫助？   更準確的啟發學習動機   提升閱讀速度   更容易理解 ✓ 以上皆是      Q 在公部門而言，設計可以和哪些業務上有什麼結合？   對外政令宣導、公聽會   對內、部會間的資訊傳遞溝通、培訓   設計具有佳功能性公共事物(如：路標、地圖、流程) ✓ 以上皆是      Q 下列何者可謂良好的視覺設計？   顏色越繽紛者   文字放越大者   每頁內容越多者 ✓ 具有適當留白，搭配簡單好吸收的視覺重點者      Q 公共事務常得面對不同族群，該如何操作，才能導入適當地設計？   全然由設計師決定 ✓ 針對不同族群的需求進行劃分，並據此研擬所需要的設計   以價格決定   以上皆是      Q 請問設計對於公共領域有什麼幫助？   讓大眾更願意參與、使用   提升訊息傳遞與溝通的效率   創造更好的使用者體驗 ✓ 以上皆是      Q 為什麼過多的元素、資訊不宜放在同一個地方？   印刷上有困難   會造成審定人員校閱困難 ✓ 因為過多的資訊會導致混亂，造成認知負荷   以上皆是      Q 本研習講者美感細胞協會共同創辦人陳慕天，其推動理念是希望將什麼搬進教科書，為教科書注入美感細胞？ ✓ 美術館   菜市場   雜貨店   百貨公司      Q 教科書在導入設計時，應注意什麼事項？   根據設計師的作品集挑選專業適合的合作對象   規劃安排合理的時間與預算   將目的與功能需求盡量釐清，並與設計師討論 ✓ 以上皆是      Q 為什麼美感教科書不採用完全單一的美感風格？   因為設計師想炫技，什麼都想展現看看 ✓ 每個人喜好風格不同，透過不同的風格可以對孩子有不同的啟發   教育現場老師規定的   以上皆是      Q 視覺上，美感的元素包含下列哪者？   色彩   材質   圖像 ✓ 以上皆是

課程簡介 這門課程的主要目標是提升孕產期婦女的心理健康。透過護理之家的人員進行衛生教育，我們將心理健康的知識融入護理過程中，進一步增進對護理對象的情緒覺察。我們將學習如何辨識情緒、理解心理壓力的來源，並了解可能威脅孕產期婦女心理健康的因素。此外，我們將學習如何使用愛丁堡量表進行產後憂鬱症的篩檢和評估，進而發揮有效的關懷互動策略，並提供適當的身心健康服務和資源轉介。 題目和解答 Q 產後家庭關係的重組會給孕婦帶來壓力。 ✓ ◯   ╳     Q 對護理人員而言，有效的情緒管理步驟，下列說明，何者錯誤?   第一步驟要能覺察和接受自己的情緒感受   當能瞭解我為什麼會有這些情緒或感受，要試著找出可能的導因   對於有效的處理情緒方法，是在知道情緒的導因後，自己找出調整的積極做法 ✓ 護理人員可以在工作中壓抑自己的情緒，以免影響服務對象的心情     Q 對母親不能去醫院看嬰兒所產生母嬰分離，在策略上教導母親擠奶及指導奶水之儲存運送，盡?讓嬰兒吃母乳，並鼓勵母親對嬰兒說話，以解母親的思念。 ✓ ◯   ╳     Q 有關孕期壓力的敘述，何者正確?   懷孕情緒變化是異常的   孕期壓力都是不好的   孕期的壓力等於是憂鬱 ✓ 孕婦的壓力隨孕期上升     Q 有關產前憂鬱的敘述，何者正確?   產前憂鬱在隨後的妊娠中往往不會再次發生   孕前存在的心理健康問題與產前憂鬱無關 ✓ 孕期的家暴是產前憂鬱的主要風險因素   家族有任何常見精神障礙的病史非產前憂鬱的主要風險因素     Q 下列哪些是屬於專注傾聽的互動策略？   談話時身體微微傾向個案   保持適當的眼神接觸   適當的點頭及表示了解的簡單口語回應 ✓ 以上皆是     Q 國外學者指出，護理人員在提供專業服務的同時，卻須經常掩飾或壓抑其情緒，可說是典型的情緒勞動者 ✓ ◯   ╳     Q 護理師在關心他人的身心健康時，也包括對自己心理與身體健康的管理 ✓ ◯   ╳     Q 以愛丁堡產後憂鬱量表評估產婦，總分為9分時，應立刻轉介專科醫師處理   ◯ ✓ ╳     Q 雙胞胎產婦的壓力有疲憊、急躁、無力、無助感。 ✓ ◯   ╳     Q 許多因素會影響產後親子依附關係，除了以下何者為非?   媽媽本身的人格特質   母親生產時的經驗感受   嬰兒本身的氣質 ✓ 乳汁的多寡     Q 產後憂鬱症

題目和解答 Q 如果轉換到ODF格式的文件有問題，建議的方式為何？ ✓ 到LibreOffice中修正   再轉一次   不要使用轉換的方式，直接在Libreoffice重做     Q Excel對應的LibreOffice軟體為？   Writer ✓ Calc   Core   Impress     Q 以下何者是將Office轉換成ODF格式的正確方法？ ✓ 使用Libreoffice開啟MSoffice檔案後再另存新檔   在msoffice匯出成pdf再匯入libreoffice ✓ 利用libreoffice的批次匯出精靈(文件轉換器)     Q ODF的檔案可以使用MS-Office開啟嗎？ ✓ 可以   不可以     Q Writer文書處理的檔案副檔名為何？ ✓ ODT   ODP   ODS   PDF   ODF     Q Calc試算表的檔案副檔名為何？   ODT   ODP ✓ ODS   PDF   ODF     Q 支援編輯ODF的文書編輯軟體有哪些？ ✓ Libreoffice ✓ MS-Office   PhotosShop   Illustrator     Q Impress對應的MSOffice軟體為？ ＊   Word   Excel ✓ PowerPoint     Q Writer對應的MSOffice軟體為？ ✓ Word   Excel   PowerPoint     Q Impress簡報的檔案副檔名為何？   ODT ✓ ODP   ODS   PDF   ODF

課程簡介 現今，各鄉鎮、各機關窗口的獨立社群平台琳瑯滿目，問題在於如何整合這些零散的社群，並透過單一介面進行管理，進而推動公務體系邁向更先進的智慧服務。本課程將介紹如何建立一站式的交談服務平台以及相關的成功實例。 題目和解答 Q TWNIC2019年研究電訪，社群媒體有92.8%應用於社交即時通訊。   是 ✓ 否     Q 新世代溝通以社群為主是1對多且為連續性服務，作業模式較公開、少量、簡單，即時。   是 ✓ 否     Q 以下何者非IQ-Social社群體驗模組應用於里民服務之功能?   服務歷程整合   智能標籤   敏感詞管理 ✓ 傳統行銷     Q 以下何者非企業在社群媒體運作上的困境?   多個粉絲專頁及社群平台難以管理   社群留言訊息量大，逐一檢視工作效率低   顧客動態資料不在自家資料庫，難運用與交接 ✓ 社群內容與績效容易報表化管理及審核     Q 第一線人員可使用IQ-Social社群體驗模組介面快速處理大量服務需求。 ✓ 是   否     Q 以下何者非一站式管理多元社群媒體之優點?   即時資訊   改善效率   數據分析 ✓ 人工整合     Q 以下何者非現今社群媒體面臨的挑戰?   即時但複雜   易有帶情緒的內容   實體與虛擬混合 ✓ 國人使用社群媒體人數很少     Q 以下何者非一站式管理多元社群媒體之系統內容?   IQ-KB知識庫系統   IQ-Chat文字交談系統 ✓ IQ-CCS簡訊交談系統   IQ-Social社群體驗模組     Q 傳統電話客服與顧客是1對1且一次性服務。 ✓ 是   否     Q Digital 2019年調查，亞洲地區中，台灣社群媒體使用率排名第一。 ✓ 是   否

題目和解答 Q 李沃龍教授認為最被世人遺忘的宇宙學家為何？   德西特 ✓ 勒梅特   史瓦西   沙普利     Q 是誰提出「宇宙從各方向看都是相同的」？   愛因斯坦   伽利略 ✓ 哥白尼   霍金     Q 科學宇宙學的研究是由什麼理論所開啟的？   狹義相對論 ✓ 廣義相對論   牛頓運動定律   熱力學三大定律     Q 離我們遠去的星系，其光譜會朝向什麼顏色靠近？ ✓ 紅   藍   綠   黃     Q 喬治．勒梅特曾上過哪場戰爭的戰場？ ✓ 一戰   二戰   越戰   韓戰     Q 第五屆SolvayConference唯一與會的女性科學家為何？   梅爾夫人   獲奇金夫人   柯里夫人 ✓ 居禮夫人     Q 根據勒梅特的宇宙模型，宇宙的大小產生什麼改變？   加速縮小   等速縮小 ✓ 加速膨脹   等速膨脹     Q DeSitter發現，將物質放入不含物質的空間中，物質間會有什麼運動？   順時針旋轉   逆時針旋轉   互相靠近 ✓ 互相遠離     Q 第五屆的SolvayConference於哪個國家舉辦？   美國   紐西蘭 ✓ 比利時   日本     Q 朝我們靠近的星系，其光譜會朝向什麼顏色靠近？   紅 ✓ 藍   綠   黃

課程簡介 在現今以自由、平等、民主和人權為基礎的社會中，性別平等已成為公認的價值觀。過去的多年裡，臺灣政府和民間組織為實現性別平等和多元尊重的社會，都在努力推進性別平等的議題，性別平權的重視日益普遍，且在這方面有著不少值得稱道的成就。 題目和解答 Q 下列哪一項不是CEDAW的核心概念?   實質平等   禁止歧視 ✓ 一視同仁   國家義務     Q 我國2019年女性勞參率是：   69.4%   55.4%   45.4% ✓ 51.4%     Q 下列何者為我國性別平等重要政策?   性別平等政策綱領   性別主流化   CEDAW ✓ 以上均是     Q 下列何者不是嚴重特殊傳染性肺炎(CO✓ID-19)疫情造成的性別議題?   女性被家暴比率提高   女性失業或減薪比率比男性高 ✓ 女性可以在家照顧家人，不必蠟燭兩頭燒   女性移工擔任家庭看護工，防疫資訊落差危險高     Q 性別平等，只有保障女性的性別人權。   ◯ ✓ ╳     Q 我國於何時同性伴侶將可登記結婚？   2018年 ✓ 2019年   2020年   2021年     Q 110年修正之性別平等政策綱領有多少核心領域？ ✓ ６   ７   ８   ９     Q 下列那一項不是我國居亞洲第一的性平表現?   GII排名   同性婚姻合法   女性立委比率 ✓ 女性董事比率     Q 禁止女性夜間工作是保護女性人身安全，並未違反CEDAW規定。   ◯ ✓ ╳     Q CEDAW自2011年1月1日起在我國施行。   ◯ ✓ ╳     Q 聯合國永續發展指標何目標是性別平等?   目標2 ✓ 目標5   目標8   目標11     Q 性別主流化是性別平等的目標。   ◯ ✓ ╳     Q 性別主流化是1995年聯合國第4次世界婦女大會中提出達成性別平等的策略。 ✓ ◯   ╳     Q 下列哪一項不是推動性別主流化的策略工具? ✓ 性別認同   性別預算   性別影響評估   性別意識培力     Q 2019年GII排名我國是亞洲第6。   ◯ ✓ ╳

課程簡介 你是否常常將家裡的菜肴重新加熱呢？你是否認為把食材放在冰箱裡就不會變質了呢？ 請小心！這其中其實隱藏著許多風險~想了解如何避免食物中毒嗎？那就趕快跟隨老師一同學習吧！ 題目和解答 Q 手部有傷口常存有何種病原菌，應配戴手套才能進行供餐作業? ✓ 金黃色葡萄球菌   大腸桿菌   仙人掌桿菌     Q 砧板若發霉及破損是否應立即更換? ✓ 是   不是     Q 下列哪種方式無法預防食物腐敗?   高溫加熱   低溫保存 ✓ 常溫保存     Q 生鮮肉品應選用什麼顏色的砧板?   綠色 ✓ 紅色   白色   黃色     Q 下列何者為冰箱正確保存食材原則?   先進先出   熟食放上層   生食放下層 ✓ 以上皆是     Q 何者非為預防食品中毒之五要原則?   要新鮮   要徹底加熱 ✓ 要常溫   要洗手     Q 沙門氏桿菌容易存在於哪種食物中?   肉   蔬菜   牛奶 ✓ 雞蛋     Q 食品從業人員正確洗手步驟為何? ✓ 濕、洗、刷、搓、沖、乾   內、外、夾、弓、大、力、腕   濕、搓、沖、捧、擦     Q 何者非預防食物中毒之方法?   避免生熟食交叉汙染   避免經常性食用生食   菜餚充分加熱 ✓ 菜餚放置室溫保存     Q 黃麴毒素容易存在於哪種食品中?   雞蛋 ✓ 花生   罐頭   海鮮

課程簡介 政府在過去的幾年裡已經推動了電子政府、服務型智慧政府以及服務型智慧政府2.0等一系列的計劃，並且積極參與公共部門的資訊通訊基礎設施和數位服務的轉型。「科技化治理」的課程系列旨在為公共部門提供科技應用的最佳實踐參考。 題目和解答 Q 政府單位行動化服務現況以透過共用平台和介面，提供行動化端到端的業務服務為主   ◯ ✓ ╳      Q 數位化只對消費者體驗有影響，只有科技公司或B2C公司需要進行數位轉型   ◯ ✓ ╳      Q 數位轉型是從業務面切入，解決內部痛點，進行流程優化、提升效率 ✓ ◯   ╳      Q 為落實數位轉型，常見困難為？   領導者的轉型目標不明確   只考慮新技術與數位人才引進，沒有考慮業務問題   沒有充分瞭解客戶的使用習慣，設計出以客戶為中心的服務系統 ✓ 以上皆是      Q 數位轉型透過漸進式方式，可推動？   智能客服   資網安全   數位員工(RPA) ✓ 以上皆是      Q 公部門進行數位轉型之關鍵挑戰為各機關各自為政的工作流程 ✓ ◯   ╳      Q 公部門需要數位轉型的原因為何？   民眾的需求 ✓ 因應世界潮流走向   資訊安全的要求   以上皆是      Q 為落實數位轉型，公部門需要注意及考慮重點為？   所使用的網路系統是否安全   落實資料安全為重要項目   以不中斷提供服務為原則 ✓ 以上皆是      Q 數位轉型為利用資訊科技來改造業務流程，達到簡化重複性質的人工作業，並提升服務效益 ✓ ◯   ╳      Q 元宇宙科技短期內較難在政府公共服務中應用 ✓ ◯   ╳