友善健康職場音頻課程【幸福柑仔店】2-正向教養-解答

題目和解答

Q 遇到狀況時，先處理大人和孩子的情緒，往往能夠更有效解決問題。

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Q 當孩子不乖的時候立即給予懲罰，對孩子遵守規範較能有長期的效果。

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Q 關於正向教養，下列敘述何者錯誤？

  正向教養的精神在於尊重與合作

  解決問題能力可以從生活中培養

✓ 讚美孩子會讓孩子自尊心膨脹，變得自大

  與孩子共同決定，孩子比較能遵守規範

   

Q 關於培養孩子問題解決的能力，下列作法何者錯誤？

✓ 直接告訴孩子要怎麼做

  讓孩子參與思考的過程

  讓孩子擁有選擇權

  讓孩子從經驗中成長

   

Q 積極暫停的主要功能是讓孩子體會到情緒往往讓事情變得更糟，以後不要出現情緒才能解決問題。

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Q 下列何者不是音頻當中提及常見的教養類型？

  嚴厲教養

  溺愛教養

  正向教養

✓ 負向教養

   

Q 教養孩子常常是給父母再次學習的機會。

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Q 有完美的父母，才有完美的小孩，父母應該自己先要求完美，才能要求孩子做到完美。

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Q 下列何者是有效教養的條件？

  溫和且堅定

  讓孩子感覺到歸屬感與價值感

  能夠培養良好品格與生活技能

✓ 以上皆是

   

Q 下列哪個選項不符合積極暫停的精神？

  暫停是讓孩子情緒變好的技巧

  在積極暫停過程中可以從事畫畫、看書、聽音樂等任何孩子喜歡的活動

  大人也可以創造自己的積極暫停區

✓ 只要孩子有情緒，就必須要求孩子馬上去暫停