辨識家庭脆弱與風險-解答

課程簡介

本課程旨在教導家庭訪問員如何觀察和理解兒童和青少年的照護情況，了解家庭脆弱情境的含義並給出實例，瞭解風險因子的內涵並提供例證，以及在發現問題時如何向家庭防護中心回報等議題。這將有助於家庭訪問員獲得辨識兒童和青少年家庭風險、需求以及適時回報的相關知識和技能。

題目和解答

Q 如果訪視時遇到家長對孩子的嚴厲管教，同時孩子表現出恐懼，應如何處理？

✓ 強勢介入調停並糾正家長的教育方式。

  緩和家長情緒並轉知家防中心介入。

  可要求警方立刻介入、防止傷害擴大。

  跟家長站在同一陣線，一起管教孩子。

    

Q 若訪談中家長表現出思考混亂、情緒化，應如何處理？

  若猜測是精神疾病，不可探問，除非對方主動告知。

  承上，如果有定期就診服藥，可不用於評估表勾選。

✓ 如果有藥物濫用的嫌疑，必須提醒家防中心協助。

  承上，有濫用藥物者，臉頰會紅潤、並有黑眼圈。

    

Q 下列何者，並非潛在的家庭「暴力」風險因子？

  家庭內的溝通經常有暴力、恐嚇等傾向。

  情緒不穩定，並透過破壞家具的方式宣洩。

  據家人表示，近一個月有發生過家暴事件。

✓ 家庭內的照護者或孩童屬於身心障礙者。

    

Q 如果孩子成長的過程充滿暴力，長大後可能表現出哪種傾向？

  過度承擔他人情緒、總是認為自己必須負責。

  與他人相處時，往往懷著極大的憤怒跟怨恨。

  總是感到悲傷與失落，對他人封閉自己的內心。

✓ 以上皆有可能。

    

Q 下列孩子為受到不當對待的例子，何者為非？

  照顧者揚言帶國中的孩子一起輕生。

✓ 照顧者將高中的孩子單獨留在家。

  照顧者頻頻打罵或威脅國小的孩子。

  照顧者不當觸摸幼稚園孩子的性器官。

    

Q 家關員訪視過程，下列處置何者不當？

  特別關注孩子的身心狀況與親子互動。

✓ 應以專業且正式的談話表現其專業。

  觀察案家的照護環境是否有潛在危險。

  避免過度深入對方的隱私造成案家警戒。

    

Q 下列對「家人關係不佳」的情況敘述，何者有誤？

✓ 伴侶之間的爭吵只要支開孩子，就不必太過擔心。

  手足之間的摩擦，也可能導致兒少身心健康受影響。

  青春期的孩子，容易對照顧者的管教方式有所反彈。

  若家庭關係頻頻發生衝突，得轉回家防中心進行評估。可到醫院尋求專業人員來進行發展評估。

    

Q 當孩子明顯受到不當對待，可能表現出哪些行為？

  性格大變，從文靜變得暴躁。

  放棄學習，成績一落千丈。

  對人防衛心重，待人冷淡。

✓ 以上皆是。

    

Q 面對有經濟困難的案家，下列敘述何者有誤？

✓ 只需提供經濟資源協助，無須心理輔導介入。

  若為長期失業，可轉介就業輔導以增加職能。

  若案家為低薪或收入不穩，可尋求長期經濟協助。

  陷入經濟困難，可能導致孩子的身心狀況受到影響。

    

Q 觀察親子互動時，以下推論何者正確？

  較年幼的孩子，遇到陌生人會緊黏父母，代表依附需求沒有被滿足。

  較年幼的孩子，在父母面前自在地玩玩具，代表家教鬆散、缺乏紀律。

✓ 較年長的青少年，可以從親子之間的對話來判斷互動親密程度。

  若家長無法每周騰出固定時間陪伴孩子，應立刻轉知社工介入。